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有意思!“弹幕”飞入武警部队课堂 上课还能“吐槽”指导员

归档日期:11-29       文本归类:官兵互教      文章编辑:爱尚语录

  东方网记者李婉怡、通讯员武威、王涛、束方皓10月22日报道:上课还可以发弹幕?还能用弹幕向指导员提问和吐槽?上课是不准玩手机的,那这个基层中队怎么在课堂上让战士们发起了弹幕?这就是执勤第四支队基层中队政治教育课堂上的场景。

  课堂上,大屏幕上正放着一张第二届进博安保任务专题教育PPT。讲台上,中队指导员王涛正就进博会的相关内容娓娓道来;讲台下,战士们盯着手机,大拇指飞快地在手机屏上快速按动着,大屏幕上飘过一串又一串的文字:有问题、有答案、有战士的疑惑,还有吐槽和调侃……“今天的课有点酷”“大家稳住,下课有红包抢”……战士们看着弹幕笑得前仰后合,让严肃的课堂顿时轻松愉悦了不少。

  近年来,弹幕已经走进许多大学课堂,成为广受欢迎的授课新方式。弹幕改变了传统的“我说你听”灌输式授课模式,让教育者和受教育者可以实时“对话”,增强了交流互动感。很多“00后”“网生代”战士有时会觉得政治教育课较为枯燥,因此支队通过多种创新的授课方式让政治教育课堂生动起来。

  “这堂课,成功打破了我在政治教育课必困的定理,”下课后战士小蔡说道,“弹幕很好玩,PPT也做得很漂亮。”

  对于部分战士热衷化身“键盘侠”,沉溺于“王者峡谷”“刺激战场”以及抖音短视频等网络虚拟平台,一到课堂上就”死气沉沉”的现象,教导员武威表示,“主要原因还是课堂没有吸引力,让战士走神。这个问题宜疏不宜堵,应该让智能手机为教学服务,发挥新媒体的作用。政治教员与战士进行弹幕互动,对于战士们来说是一种放松,让课堂有张有弛,更有利于战士对政治理论的吸收。”

  把政治教育大道理讲简单,讲透彻,是非常不易的。把枯燥的理论讲有趣、讲生动,更加不易。“如今信息化的教学方式已经与过去用黑板授课的方式有很大不同,以后上课的方式会更加灵活多变。弹幕也有这方面的考量。”该支队宣保股长闵奇觉得,“现在的年轻人都离不开手机,在这方面,与其让战士们偷着玩,不如利用手机教学让他们‘好好玩’。”

  不仅如此,在每月的“吐槽大会”上也引入了弹幕的形式,由中队主官针对匿名弹幕一一回应。

  “队长要多笑一笑”“指导员,我的入党申请书收到没?”“炊事班长加油了好好练体能”“营区后侧垃圾分类老是做不好,建议细化一套制度”……战士真正成为了中队建设的主人翁。既解决了一般中队实体意见箱时常没有“意见”的问题,又拓宽了战士为中队建言献策的途径,更拉近了中队党支部——尤其是干部与战士的距离,营造了浓厚的上下同欲者胜的氛围。

  “云数据”“互联网+”“5G技术”等大热的当下,改变社会的同时也影响着军营的生活。随着智能手机进入基层中队,如何将政治教育课堂的“大屏幕”与智能手机的“小屏幕”结合在一起,切实发挥政治工作的服务保证作用,占领官兵思想主阵地,真正让战士成为“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的革命军人,“弹幕式课堂”和“吐槽式献言”不失为一种有效的创新和探索。

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